Troisième confinement : à Montpellier, enfants, profs, écoles s’adaptent encore

Ce lundi, alors que la majorité des enfants ont recommencé l’école à la maison en raison de l’épidémie, 4 000 enfants en Occitanie, 1 700 dans l’Hérault, ont été accueillis dans 234 lieux, dont 4 groupes scolaires à Montpellier.

Leurs parents sont soignants, biologistes, travaillent dans le social et le médico-social, l’enseignement, la sécurité intérieure, notamment. Pour ces personnels dits "indispensables à la gestion de la crise sanitaire", un accueil a été maintenu, avec des professionnels volontaires.

Aucun brassage entre les groupes

Parmi ces établissements d’accueil, l’école élémentaire Pottier et la maternelle Charlie-Chaplin, proches des hôpitaux. La rectrice de l’Académie d’Occitanie et de Montpellier, Sophie Béjean, la rectrice de circonscription, le maire et sa première adjointe s’y sont déplacés, ce lundi.

"Mes parents ne peuvent pas arrêter de travailler alors ils m’ont mis dans cette école. C’est bien, je me fais de nouvelles amies, des copains", raconte Aya, 9 ans, en CE2. À côté d’elle Joseph, dans le même cas : "Mes parents ont beaucoup de travail. Ils ne peuvent pas me garder, ma sœur non plus. Je me sens bien, même si ce matin, j’avais le trac." "Moi aussi j’avais le trac", glisse Aya, tous deux se remettant à un exercice de mathématiques.

L’école sans crise, on ne sait plus trop ce que c’est

Les enfants sont arrivés, sauf quelques oublis, avec le travail fourni par leurs enseignants. "Je suis là pour les accueillir, faire de la coordination et de l’animation. J’ai trouvé les enfants très tranquilles. Ils ont l’habitude et s’inscrivent naturellement dans ce qu’on leur demande", explique Gilles Dieulangard, normalement professeur à l’école Docteur-Calmette et volontaire pour ces trois journées particulières. "C’est sur mon temps de travail, c’est normal d’être là."

Isabelle Mazoyer, directrice de l’école Pottier, a ainsi géré l’accueil de 42 enfants, répartis dans 3 classes, CP, CE1 et CE2 CM1, CM2, de 15 élèves maximum. "Il n’y aura aucun brassage entre les trois groupes. Ni pendant les récréations, ni pendant la cantine ou les activités périscolaires, qui sont maintenues", explique la directrice, rodée à l’exercice. "L’école sans crise, on ne sait plus trop ce que c’est."

 

Grâce à la mobilisation de tous, des Atsem pour les maternelles au personnel de cantine sans oublier les agents d’entretien, l’accueil est possible de 8 h 20 à 18 h 30.

À la maternelle Chaplin, s’il y a eu quelques pleurs le matin, dans la matinée, tout était calme dans les classes. Six classes de 10 élèves maximum ont été mises en place, pour accueillir 58 enfants inscrits sur la plateforme du site de l’Académie. "J’appréhendais car la situation n’est pas habituelle et je voulais que l’accueil soit réussi", partage Sabrina Calvet, la directrice, qui a vu ses inquiétudes retomber au fil de la matinée.

Au final, sans se connaître ni connaître les lieux, les enfants se sont rapidement adaptés : "Ils ont une grande capacité d’adaptation à cet âge-là, beaucoup plus que les adultes", confirme Carole Mirmand, professeur volontaire. À partir du 12 avril, tous seront en vacances pour deux semaines, comme le reste des élèves français.